5 экоконцепций, которые ломают систему

Ты закрываешь кран, когда чистишь зубы, ходишь в магазин со своим пакетом и с удовольствием разъясняешь продавцам, почему так делаешь, просишь в кофейне налить кофе в свою кружку и даже сортируешь мусор. Но тебе этого мало – хочется более основательных изменений. 34mag поинтересовался у экспертов и эксперток из разных экологических организаций Беларуси, какие концепции изучить и применить, чтобы надломать систему: у себя в голове и вокруг.

 

 

Вместо фастфуда – пермакультура

 

Стандартный совет из списка «Как спасти планету не напрягаясь» – покупать сезонные и местные фрукты и овощи: так снижается транспортная нагрузка на окружающую среду (а значит, и выбросы СО2). Следующий этап – пермакультура, метод ведения сельского хозяйства – и жизни в целом – когда грядки закручиваются в спирали, овощи растут вперемешку с цветами, а сорняки из ненавистных врагов превращаются в растения, которые защищают почву. Рассказывает Лана СеменасАгро-Эко-Культура»).

– Пермакультура возникла в середине XX века как ответ на интенсивную эксплуатацию природы и промышленное сельское хозяйство. Часто пермакультуру называют экологическим дизайном. Дизайн здесь понимают в широком смысле как метод устойчивой организации пространства и оптимизации процессов, которые в нем протекают. Суть пермакультуры – минимальное использование ресурсов при получении максимального результата. Здесь решения базируются на уважении к природе, на традиционных практиках коренных народов и просто на здравом смысле.

Пермакультура – не только сельское хозяйство и строительство. Это оптимизация процессов в любом виде деятельности. Так, на основе этики и принципов пермакультуры можно переставить мебель в квартире, наладить отношения в семье и с соседями, уменьшить расходы – в общем, сделать свою жизнь лучше. Если бы городским хозяйством управляли пермакультурщики, не было бы проблем с вырубкой деревьев, застройкой парков и « благоустройством» дворов, которое ухудшает качество жизни людей. Результат следования пермакультурной этике, принципам и методам – создание живой, гибкой и устойчивой системы в любом виде деятельности.

Подробнее про пермакультуру можно почитать здесь.

 

 

Вместо общества потребления – «zero waste»

 

Ты не только сортируешь мусор, но и задумываешься о том, откуда он берется, и о том, что даже рассортированный он весь не переработается? Поздравляем, ты делаешь первый шаг к концепции «zero waste» и к тому, чтобы отходы вообще не появлялись. Рассказывает Мария Сума (Центр экологических решений).

– Многие люди знают, как сортировать мусор, однако мусора меньше не становится. Бумагу и пластик нельзя перерабатывать бесконечно. Допустим, пластик можно перерабатывать до восьми циклов – но этого не происходит. И в любом случае, даже самая классная переработка не решит проблемы, которая начинается на этапе покупки.

Концепция «zero waste» позволяет взглянуть на проблему масштабно: задуматься не только о переработке, но и о том, как добиться того, чтобы отходы не образовывались или образовывались в меньшем количестве.

«Zero waste» выступает альтернативой строительству новых мусоросжигательных заводов. Согласно ей, важно в первую очередь не допускать образования нового мусора, а те вещи, которые уже произведены, использовать повторно. И лишь в том случае, когда повторное использование категорически невозможно, отходы отправляются в переработку.

Подробнее про концепцию можно почитать здесь.

 

 

 

Вместо 10 перелетов за год – вдумчивый туризм

 

Трудно противостоять соблазнительным распродажам лоукостеров, позволяющим купить билеты за 10 евро. Между тем за каждый перелет в атмосферу выбрасывается столько кг СО2, что они сводят на нет все твои экологичные порывы. Про новую концепцию туризма рассказывает Ольга КаскевичБагна»).

– Я – часть этого мира, не городского пространства, а природной среды, я являюсь ее единицей. Когда мне грустно, плохо, моя голова переполнена разными вещами, я иду бродить, проветривать голову, смотреть вдаль на закат, укутываться в зелень или синеву ландшафта, искать свое место силы.

Здравоохранение часто рассматривает взаимодействие с «зеленым и синим пространством» – лесом, болотами, реками, озерами – исключительно с точки зрения риска: например, затопление, угроза вирусного и бактериального загрязнения, агрессия биологических видов. Однако воздействие природы в первую очередь укрепляет здоровье и благополучие человека.

В Беларуси отсутствует понятие «wellness & wellbeing» как таковое. Наша культура не знает отдыха, такие категории, как счастье и ментальное здоровье, взаимосвязь между окружающей средой, здоровьем и благополучием человека, являются для нас эфемерными, мы с ними абсолютно не работаем и мало уделяем времени себе. Помимо всего прочего, понятие «wellness & wellbeing» отсутствует на государственном уровне: это можно заметить по городскому планированию и небрежному расточительству в принятии решений относительно природных ресурсов. C начала 2014 мы в «Багне» работаем над развитием подобного рода концепций. Это не про озеленение городов и массовый туризм, скорее это про одиночную практику, про возможность обычного человека побыть с собой в природе, лучше узнать себя и мир, улучшить свое психическое состояние.

Своими проектами по ландшафтной архитектуре, развитию экологических троп и маршрутов и лэнд-арту мы хотим помочь государству проанализировать ценность подобных интервенций в природу, показать и экономический потенциал для района от отдыха местных жителей и других путешественников.

Беларусь еще сохранила «багну» в естественном состоянии, у нас 863 тысячи гектаров болот, дикой природы – около 2 %. Это меньше трети от того, что было более 60 лет назад. Поэтому «Багна» и начала заниматься популяризацией болот и дикой природы у нас в стране. Некоторые беларусы уже прекрасно понимают, что их собственное благосостояние связано со здоровьем экосистем.

Болото – мой личный ландшафт силы. В мире болот люди автономны и независимы. Человек там оказывается наедине с диким миром, опасным миром, способным тебя убить, а также и спасти. Болото – открытый тип ландшафта с большой палитрой цветов, глазу есть где разгуляться. Плюс это место нашей культуры, истории, мистики. Сложный комплекс природных процессов, уникальная среда, которая способна формировать климат, регулировать его, редкий для всего мира и типичный для нас ландшафт. И этот ландшафт формирует наше восприятие, менталитет, а вместе с тем и уникальное коренное население, которое живет в труднодоступных условиях, в условиях высокой воды.

Подробнее прочитать про болотный туризм можно тут.

 

 

 

Вместо транспорта – игра в транспорт

 

Проехать летом на велосипеде могут все, а ты попробуй радикально отказаться от всех транспортных средств, пожирающих бензин и извергающих выхлопные газы! Если сложно – вот тебе подсказки от Павла Горбунова (Минское велосипедное общество).

– Транспорт – это сфера, где важны действия как со стороны городских властей – по созданию хорошей системы, так и со стороны людей – по изменению собственных привычек. Для самого человека это игра с ненулевой суммой. Например, выбирая велосипед, электросамокат, нанобот или что-то подобное, ты можешь стать городским исследователем, каждый раз пробуя новый маршрут от работы до дома, открывая город для себя.

Осенью и зимой ты можешь испытать себя в новых условиях, расширить зону комфорта и попрактиковать нонконформизм. Что это – средство, которое экономит тебе время, приносит свободу или улучшает здоровье – ты решишь самостоятельно. Все субъективно. Но это, определенно, стоит исследовать.

И еще: попробуй относиться к передвижению и транспорту творчески. Например, сыграй в игру – «Подсадить на велосипед коллегу».

Подробнее о том, какой транспорт самый экологичный, читай тут.

 

 

 

Вместо школьной программы – Образование для устойчивого развития

 

Рассказов про круговорот веществ в природе уже давно недостаточно, чтобы понимать круговорот современной экономики, потребления и взаимосвязей всех процессов. Екатерина Способ (Ассоциация «Образование для устойчивого развития») рассказывает, как воспитывать детей в мире, где школы уже явно недостаточно.

– В последнее время я иногда слышу вопросы: «Если я сортирую дома мусор, выбираю сертифицированную экокосметику, помня о вреде микропластика, выключаю свет и воду при каждом удобном случае, значит ли это, что я веду экодружественный образ жизни и могу быть примером для своих детей?». Лет 5–7 назад я бы точно сказала: ты – просто пример экообразования в действии, продолжай в том же духе, и твои маленькие шаги вместе с такими же шагами других людей в других странах станут большим оружием в борьбе с изменением климата. Но сегодня, к сожалению, уже мало быть просто экоответственным в своем окружении. Без социальной ответственности и активного участия в различных действиях по изменению окружающего мира уже не обойтись. Экообразование приобретает новые измерения, иногда это называют образованием для устойчивого развития, иногда – активной гражданской позицией.

Что если ты – мама или папа с такой вот сформировавшейся позицией? Подписываешь петиции против вырубки ближайшего лесопарка, участвуешь в инклюзивных лагерях или тренингах? Как ты передашь свои навыки и знания детям? Понятно ведь, что в ни в школе, ни в университете их этому не научат, скорее, даже наоборот. Задача развить проектное, творческое, небезразличное отношение к миру достается сегодня нам, родителям.

Имея двух детей, 9 и 11 лет, уже принимающих активное участие в молодежных обменах, международных тренингах и лагерях, могу сказать одно: я никогда не вкладывала в них готовое знание и ничему не учила. Дети восприимчивы к модели поведения, а не к словам. Если они видят, что то, о чем ты говоришь, не отражается в твоих делах, они не станут тебя слушать. Если же они видят, что ты веришь в то, что делаешь, они тебе поверят.

И еще: хочешь, чтобы дети тебе поверили, всегда говори с ними на равных, узнавай их мнение и делись своим. Тогда и мусор будет сортироваться, и парки не будут вырубаться.

 

Фото: palasatka

КОММЕНТАРИИ (2)

Yuri
Yuri | 25.10.2018 18:40

Мне кажется, эти концепции можно по-разному преподносить детям. Будет ли ребёнок чувствовать себя правильнее других детей, тех, что едят мясо? Будет ли чувствовать вину, покупая сырок в пластиковой упаковке? Расскажете ли вы ребёнку о том, что и планете и космосу, по большому счёту, абсолютно всё равно, лежит ли на поверхности пластик или местами копошатся люди и прочие создания? Расскажете про пермское, девонское и другие глобальные вымирания организмов, когда почти всё живое уже исчезало? Сообщите ли о том что вся жизнь человечества относительно жизни планеты это едва заметное по времени событие? Или жить эко-жизнью станет для вашего ребёнка поводом чувствовать вину за себя и окружающих, которые живут неправильной жизнью?

Alesia
Alesia | 19.10.2018 17:22

Тут ещё должен быть 6 пункт как минимум "флекситарианство" либо вегетарианство/веганство.

НАПИСАТЬ КОММЕНТАРИЙ